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| 应用型本科《高等数学》课程定点分层教学改革初探 | |
| 作者姓名： | 刘忠志 |
| 摘 要： | 分层教学法的探讨与实践总结,有利于提高教学质量.特别是应用型本科院校,学生的数学基础差别大,在应用型本科院校<高等数学>课程实施分层教学、因材施教,具有提高人才培养质量的重要意义. |
| 关 键 词： | 分层次教学 教学改革 实践与体会 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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