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| 理清改革思路 加强实践环节——数学教法课改革初探 | |
| 引用本文： | 王卫国. 理清改革思路 加强实践环节——数学教法课改革初探[J]. 保定师专学报, 2004, 17(2): 62-63 |
| 作者姓名： | 王卫国 |
| 作者单位： | 保定师范专科学校,数学与计算机系,河北,保定,071035 |
| 摘 要： | 结合授课内容，有目的、有计划地加强试讲小组的研讨、试讲活动，使学生在尝试教学设计的过程中深入理解教学理论，尽快掌握教学技能，提高教学水平，应是数学教法课改革的基本思路。 |
| 关 键 词： | 试讲小组 自主探索 合作交流 教学技能 |
| 文章编号： | 1008-4584(2004)02-0062-02 |
Direction and Practice in Mathematics Teaching Methodology Reform |
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