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| 浅谈古代教学方法对现代语文个性化教学的启示——以孔子教学方法为例 | |
| 作者姓名： | 傅鸿洲 |
| 作者单位： | 浙江财经大学人文学院 |
| 摘 要： | 现代个性化教育,指通过对被教育对象进行综合调查、研究、分析、测试、考核和诊断,根据社会或未来发展趋势、被教育对象的潜质特征和自我价值倾向以及被教育对象的利益人的目标与要求,量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统,并组织相关专业人员通过量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以 |
| 关 键 词： | 教学方法 个性化教学 个性化教育 现代语 教育对象 孔子 知识管理技术 教育培训方法 管理系统 发展趋势 |
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