在小学高年段进行此较阅读 |
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引用本文: | 覃世柏.在小学高年段进行此较阅读[J].中国教师,2012(16):48-49. |
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作者姓名: | 覃世柏 |
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作者单位: | 广东省东莞市松山湖中心小学 |
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摘 要: | 比较阅读是阅读的一种方法,本文所阐述的比较阅读是把内容或形式上有一定联系的文本集中起来对比分析,进行阅读的一种方式。乌申斯基指出:“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较了解世界上的一切的。”孤立的阅读,限于狭隘的视野,
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关 键 词: | 比较阅读 小学 对比分析 乌申斯基 |
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