谈谈农村学生的开放性写作

传统的农村作文教学内容和作文教学方法比较单一、死板、封闭、枯燥乏味，扼杀了学生写作的主动性、自由性、拓展性，而开放性的作文教学在时空上、内容上、形式上、评价上具有丰富多样性，更能激发写作的积极主动性，更能满足写作需求的灵活多样性，更能尊重学生心理的独特性，更能培养学生的创新能力。因此，我从下面三个方面入手，谈谈农村学生的开放性写作。