如何进行有效的课堂提问 |
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引用本文: | 孙继虎.如何进行有效的课堂提问[J].中国教育技术装备,2011(19). |
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作者姓名: | 孙继虎 |
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作者单位: | 山东省章丘市绣水中学 |
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摘 要: | 1课堂提问应遵循的原则
1.1启发性原则
启发性原则要求教师提出的问题能够激活学生的思维,引导学生去探索、去发现.怎样的提问才能启发学生思维呢?1)教师提供思维加工的原料,通过回忆已有知识、演示实验、叙述现象、出示练习题、阅读资料、观察挂图、参观或其他实践活动等,用准确、清晰、简明的语言提出问题,充分发挥和调动学生的主观能动作用.
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关 键 词: | 启发性原则 提出问题 教师 引导学生 原则要求 思考问题 面向全体学生 思维过程 课堂提问 |
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