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| 低年级识字教学存在的问题与解决方略 | |
| 引用本文： | 张辉.低年级识字教学存在的问题与解决方略[J].中国教育技术装备,2011(19). |
| 作者姓名： | 张辉 |
| 作者单位： | 河北省威县章台学区鱼堤小学 |
| 摘 要： | 目前,低年级的识字教学存在高效低能的问题,而突出的问题是教师花了大量的时间和精力教学,但是学生的"回生率"居高不下.问题出在哪里?原因是什么?这些都是值得反思的.笔者在此谈谈小学语文识字教学存在的问题与解决策略. |
| 关 键 词： | 识字教学 教学方法 语文识字 教师 语文教学 识字量 低年级 学生学习 教学存在 |
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