通用技术课中学生实践能力的培养 |
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引用本文: | 陈兵.通用技术课中学生实践能力的培养[J].中国教育技术装备,2011(22). |
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作者姓名: | 陈兵 |
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作者单位: | 山东省淄博市淄川区般阳中学 |
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摘 要: | 1 问题的提出
为了解多元文化背景下青少年的生活、学习等成长状况,了解他们价值观形成的原因及发展趋势,自2005年11月起,中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国的一家社会调查公司共同实施中日韩美4国"高中生生活意识比较"课题研究.这一研究共调查4个国家156所学校的7304名高中学生.调查发现,与美国、日本、韩国的同龄人相比,中国高中生表现出自我满意度较高、生活态度积极、对国家大事最关心、对学校行为规范最认可、具有较强的集体主义倾向等特点.
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关 键 词: | 解决问题 通用技术 引导学生 高中学生 青少年开发 中国青少年 社会适应能力 学生实践能力 培养学生 技术试验 |
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