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试论解决问题的策略教学中的集中与分散
作者姓名:
岳建平
作者单位:
河北省威县洺州学区南街小学
摘 要:
很多小学数学教材都是将"解决问题的策略"的教学渗透在"解决问题"的过程中,而冀教版小学数学教材对"解决问题的策略"采取的是集中梳理和系统编排,这成为区分冀教版教材与其他教材的一大重要特征.
关 键 词:
儿童认知策略
集中教学
解决问题策略
策略教学
集中与分散
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