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如何让学生在快乐中学好地理
作者姓名:胡岩
作者单位:河南省镇平县彭营乡初中
摘    要:主要阐述在地理课堂上如何让学生在快乐中学习.从培养兴趣、激发学生探究知识的欲望着手,使地理概念形象化,从而创造快乐的氛围,让学生积极参与课堂活动,在快乐中学习、探究.

关 键 词:地理  师生互动  多媒体
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