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杂志ISSN号
刍议朗读的前提和技巧
作者姓名:
王鹏举
谢林
作者单位:
山东省淄博市临淄中学
摘 要:
一提到朗读,好多人首先想到的是说普通话.似乎只要会讲普通话也就等于会朗读了,这种看法显然有些片面.普通话表明说话语音的规范,朗读必须使用普通话,这是毫无疑问的.但是,只会说普通话还不一定就有好的朗读.语文教学的朗读,需要搞好两个方面:一是感受,二是表达."感受"是"表达"的前提,"表达"是"感受"的结果.要"以情定声""以声传情",声音形式应由感受的内容来确定.不摆正二者的关系,是搞不好朗读的.
关 键 词:
语文教师
语调
朗读
技巧
语文教学
普通话
重音
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