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新课改下美术生数学学习的现状与策略
作者姓名:张建辉
作者单位:河北省内丘县第四中学
摘    要:针对高中美术特长生特点,结合数学教学实际情况,总结出三点教学心得:学生基础差、底子薄;学生未养成良好的习惯和正确的学习方法;意识不到查漏补缺的重要性.

关 键 词:高中美术特长生  课程改革  数学教学
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