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双语活动中幼儿主动性的发挥
引用本文:范飞飞.双语活动中幼儿主动性的发挥[J].中国教育技术装备,2011(19):122.
作者姓名:范飞飞
作者单位:河北省唐山市迁安市光彩幼儿园
摘    要:1激发幼儿学英语的兴趣,是发挥幼儿主动性的重要前提从心理学的角度看,兴趣是人的一种带有倾向性的心理特征,是人的一种内驱动力,这种内驱动力正是成

关 键 词:幼儿  双语活动  主动性  学英语  英语思维  驱动力  体育活动  兴趣  英语学习  心理特征
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