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| 物理教学中对学生综合能力的培养 | |
| 引用本文： | 李树臣.物理教学中对学生综合能力的培养[J].中国教育技术装备,2011(19). |
| 作者姓名： | 李树臣 |
| 作者单位： | 河北省迁安市夏官营初级中学 |
| 摘 要： | 1培养学生的质疑精神
1.1鼓励学生大胆质疑
质疑能力不是教会的,而是通过自主探究而发展起来的.学生自主支配的空间越大,所产生的创新性的火花就越炽热,创新就越有机会达成.在重视学生创造性思维能力培养的同时,也必须重视对学生质疑精神的培养.多问一个为什么比解决一个问题更有现实的意义.这就要求教师改进教学设计,创造相应条件,把学生带入科学探索的情景中,引导学生在自己亲身体验中探求新知. |
| 关 键 词： | 学生创新能力 自主探究 创新性 质疑精神 教师 质疑能力 学生综合能力 物理教学 培养学生 科学探索 |
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