浅论小学语文骨干教师科研能力的培训策略 |
| |
作者姓名: | 温欣荣 赵小兰 |
| |
作者单位: | 河北师范大学文学院,河北,石家庄,050091 河北师范大学文学院,河北,石家庄,050091 |
| |
摘 要: | 为适应21世纪教育的发展,我国开展“跨世纪园丁工程“,进行中小学骨干教师培训,这是发展我国基础教育的重大举措,具有深远的历史意义与现实意义.这次培训重要的任务之一就是培养一批教育改革家,使受训教师逐步完成从经验型教师向专家型教师的转化.教育科研能力的培养,是实现这一目标的主要途径.通过教育科研,有助于小学语文教师科学地总结教育经验,使之上升为理论,以丰富、充实和发展教育科学.
|
关 键 词: | 小学语文 骨干教师 科研能力 培训策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|