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语文课程资源开发中的“鸡尾酒效应”
作者姓名:沈燕
摘    要:课改以来,语文课程资源开发走上破冰之旅。把握资源开发的真谛,应以语文课程目标为资源开发的价值取向,梳理并精选素材,加工并整合资源,重构语文课程资源。课程资源开发不仅凸显语文特质,而且创造1+1〉2的“鸡尾酒效应”。

关 键 词:语文课程  资源开发  鸡尾酒效应
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