似曾相似 追本溯“源” |
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引用本文: | 李瑛华.似曾相似 追本溯“源”[J].中国高校招生,2006(11):28-29. |
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作者姓名: | 李瑛华 |
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作者单位: | 李瑛华(山东宁阳四中) |
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摘 要: | 紧扣教材出题,是高考的命题原则。命题者以教材中一些重要的例题、习题作为基础,编拟高考题是较为常见的现象,每年高考中有不小比例的此类考题。高考题目大多源于课本,而又高于课本,其中这“高”意味着对课本中的素材加以挖掘创新。课本素材是高考命题取之不尽的源泉。笔者就以2006年高考为例谈试题如何源于课本或变形组合、拓延而来,为考生提供启发性的思考。
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关 键 词: | 课本素材 相似 高考 命题原则 命题者 启发性 2006年 数学 |
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