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| 校务委员会——校长的另一种管理力 | |
| 引用本文： | 宋红斌.校务委员会——校长的另一种管理力[J].生活教育,2010(2):62-63. |
| 作者姓名： | 宋红斌 |
| 作者单位： | 南京市长江路小学; |
| 摘 要： | 当了近十年的校长，我越来越感到这个岗位的艰辛，“校长负责制”已实行20多年，作为法人代表的校长承担着决策者和管理者双重角色，承载着上级主管部门的重托，承担着校内教职员工的复杂人事管理工作以及为全校学生及家长提供优质教育服务的重任，面对着与校外诸单位的复杂关系，成为校内外各种矛盾的集合点，无法顺利实现自主管理学校的理想，这是我长期苦恼的问题! |
| 关 键 词： | 校长负责制 校务委员会 管理力 上级主管部门 人事管理工作 双重角色 法人代表 教育服务 |
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