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分类号
杂志ISSN号
小学生自主学习能力的培养
作者姓名:
张晓
作者单位:
四川攀枝花市第二小学校
摘 要:
在我们身边常常会看到一个现象:有些孩子学习很积极,几乎不用家长操心,同时学习成绩也非常优异;而另外一些孩子学习很被动,家长为此伤透了脑筋,天天催着他学习,可是学习成绩却往往不好。很多家长对此归结为“人家的孩子听话”。其实不然,这涉及到学习的自主性问题。小学语文课程标准指出:“学生是学习语文的主人。
关 键 词:
学生自主学习
能力的培养
语文课程标准
学习成绩
孩子
家长
性问题
小学
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