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| 发展盲生几何空间想像力的途径 | |
| 引用本文： | 朱晓凌.发展盲生几何空间想像力的途径[J].现代特殊教育,2010(7):43-44. |
| 作者姓名： | 朱晓凌 |
| 作者单位： | 重庆市盲人学校,400060 |
| 摘 要： | 良好的空间想像能力要受到个体本身的形象思维、抽象思维能力和个体在进行想像前所积累的知识、已经具有的空间概念等因素的制约。因此在培养学生空间想象能力的过程中会遇到生活体验有限、空间识别力低、空间形象感知力差等障碍。盲生由于视觉的缺陷，这些障碍显得尤为突出。如何克服这些障碍， |
| 关 键 词： | 空间想像力 盲生 几何 空间想像能力 抽象思维能力 空间想象能力 形象思维 空间概念 |
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