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对课堂教学如何进行有效探究的思考
引用本文:李荣.对课堂教学如何进行有效探究的思考[J].中学教学参考,2010(1):87-87.
作者姓名:李荣
作者单位:江苏海安县海北中学;
摘    要:探究性学习是一种积极的学习过程,就是让学生自己思考怎么做甚至做什么,而不是让学生接受教师思考好的现成的结论.如何进行有效的探究是教师实现高效课堂所必须思考的问题.最近的教学引发了我对课堂教学如何进行有效探究的思考.

关 键 词:课堂教学  探究性学习  学习过程  学生  教师
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