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| 新课程背景下有效数学合作学习探析 | |
| 引用本文： | 万霞.新课程背景下有效数学合作学习探析[J].中学教学参考,2010(1):67-67. |
| 作者姓名： | 万霞 |
| 作者单位： | 江苏如皋市新民初级中学; |
| 摘 要： | 新课标指出，学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，自主探索与合作交流是数学学习的重要方式．合作学习讲究合作学习集体中的所有成员集体对教师负责，对小组负责，小组中的所有成员应为完成某一项学习任务而献计献策，共同参与活动． |
| 关 键 词： | 合作学习 新课程背景 有效数学 学习集体 学生学习 数学学习 合作交流 学习任务 |
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