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小学体育教学中良好心理的培养探究
作者单位:
;1.江苏省昆山市玉山镇同心小学
摘 要:
在身体素质提升教学过程中,小学体育教师理应注重学生良好心理的培养。教师应提高学生理论知识水平、强化学生意志,鼓励学生通过体育学习不断调整自身心理状态,进而提升身体综合素质。本文我与大家探讨如何在小学体育教学中培养小学生的良好心理素质。
关 键 词:
小学体育
探究性教学
应用策略
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