论高中语文教学中传统文化的渗透

语文是高中阶段一门非常重要的课程,语文素质不仅是保证学生学好其他课程的基础,更是高中生弘扬我国传统文化必须具备的一大素质。在语文教学中渗透中国传统文化有着极为深远的意义,让人可喜的是社会各界已经对之有了较为充分的认识,广大高中语文教师也都尝试着在自身教学过程中渗透传统文化。然而,受客观条件制约,现阶段该项任务落实过程还存在不少的问题,而这无疑会影响语文教育的实效性、影响优秀传统文化传承。