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| 高中英语课激发学生自主学习的实践与研究 | |
| 引用本文： | 邬霜.高中英语课激发学生自主学习的实践与研究[J].中国校外教育(理论),2011(8):98-98. |
| 作者姓名： | 邬霜 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市外事服务职业高级中学 |
| 摘 要： | 在高中英语教学中，教师运用正确的指导方法，把教学的“舞台”让给学生，促使学生主动把握英语学习，增加英语知识的吸收，提高英语学习的技能，以达到学生自主发展的目的，并最终达到综合组织的提高，这是教育改革的需要，也是社会发展的需要。 |
| 关 键 词： | 自主学习 教育指导 情景教学 |
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