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浅谈如何提高识字教学效率
引用本文:唐洪梅.浅谈如何提高识字教学效率[J].中国校外教育(理论),2011(8):37-37.
作者姓名:唐洪梅
作者单位:广州市天河区林校附小
摘    要:新课标指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点。”识字教学是小学语文教学的重要任务,是学好词、句、段、篇的前提。低年级的孩子好动,注意力不集中,往往又会给识字教学带来一定的困难。

关 键 词:识字教学  小学语文  效率
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