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杂志ISSN号
浅谈如何做好学生心理健康的导师
作者姓名:
徐锋
作者单位:
黑龙江省大庆市第五十八中学
摘 要:
中国心理学会在1996年提出了“全民健心”的概念,指出青少年是关注的重点领域。班主任作为与学生“亲密接触”的师长,应将心理健康教育引入班级管理,适应并兼负起学生心理健康教育,做学生心理健康教育的导师。
关 键 词:
班主任工作
心理健康
班级管理
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