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数学课堂如何培养学生的主动性
引用本文:
曹继承.数学课堂如何培养学生的主动性[J].中国校外教育(理论),2011(8):77-77.
作者姓名:
曹继承
作者单位:
河北省保定市高新区大马坊中学
摘 要:
从在备课中体现和保障学生的主体地位,激发学习兴趣,让学生学有动力、加强学法指导,让学生有“法”可依、发展学习能力,让学生学有创见、注重因人施教,让学生有个性四个方面,对数学课堂如何培养学生主动性进行了探讨。
关 键 词:
数学课堂
学生
主动性
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