引入“活水”，激活语文课堂

针对当前广大农村中学的学生学习语文课的兴趣不足，为适应“新课标”的要求，有效活跃课堂气氛，课堂上科学引入名著介绍及赏析、演讲辩论、音乐欣赏等“活水”，对于语文课堂教学会起到事半功倍的效果。