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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈赏识教育
作者姓名:
王洪亮
李凤霞
作者单位:
黑龙江省大庆市北湖学校
摘 要:
赏识教育是以尊重、信任、宽容、激励学生为原则,以尊重个性,鼓励学生健康成长为目的的一种具有活力的教育方法,它充分体现了教育人性化的特征,进而提高教育质量。
关 键 词:
教育方法
赏识教育
人性化
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