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坚守与创新:上海市教科院普教所的发展抉择
引用本文:汤林春.坚守与创新:上海市教科院普教所的发展抉择[J].上海教育科研,2013(1):7-9.
作者姓名:汤林春
作者单位:上海市教育科学研究院普教所
摘    要:上海市教科院普教所(原上海市教科所)创建三十年来,机构、人员、功能快速发展,构建了市、区(县)和学校三级科研网络,与国内外同行建立了广泛联系,坚持为政府决策咨询服务、为学校教育改革服务,成效十分显著,产生广泛影响。在教育转型发展、内涵发展的背景下,普教科研应该坚守几代人创造的宝贵经验,同时创新研究范式,与时俱进,再创辉煌。

关 键 词:上海教科院普教所  三十年发展  坚守  创新
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