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用“三多”改革课堂教学
引用本文:刘振远.用“三多”改革课堂教学[J].天津教育,1994(9).
作者姓名:刘振远
作者单位:天津市实验小学
摘    要:用“三多”改革课堂教学天津市实验小学刘振远学校的中心工作是教学,教学改革是学校整体改革的主旋律。课堂教学质量好、效率高、负担轻,有利于学生素质的提高,这是教学改革的方向。我校的具体措施是:用“三多”改革课堂教学,“三多”,即教学方法多模式,教学手段多...

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