重点实验室参与本科教学实践的启示 |
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引用本文: | 周仲荣,张文桂,朱昊,杨川,黄楠,张卫华.重点实验室参与本科教学实践的启示[J].高等工程教育研究,2003(5):22-24. |
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作者姓名: | 周仲荣 张文桂 朱昊 杨川 黄楠 张卫华 |
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作者单位: | 1. 西南交通大学摩擦学研究所教授、教育部长江学者奖励计划特聘教授 2. 西南交通大学国资处处长、高级工程师 3. 西南交通大学摩擦学研究所教授 4. 西南交通大学材料科学与工程学院副院长、教授 5. 西南交通大学人工器官省重点实验室主任、教授 6. 西南交通大学牵引动力国家重点实验室主任、教授 |
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基金项目: | 全国教学“十五”规划重点课题(编号:DIA010288),四川省高等教育新世纪教改工程项目(川教高[2001]35号)联合资助 |
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摘 要: | 本文比较了基础、专业教学实验室与重点实验室的差异,着重介绍了重点实验室向本科教学开放的过程、特点及取得的一些成果和体会。
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关 键 词: | 重点实验室 本科教学 高校 创新意识 就业竞争力 团队合作精神 |
修稿时间: | 2003年4月1日 |
Revelation from participating in undergraduate education by Key Laboratories |
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