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浅谈新课程标准下数学兴趣的培养
引用本文:
庞观国,庞海军.浅谈新课程标准下数学兴趣的培养[J].教育实践与研究,2006(23):54-55.
作者姓名:
庞观国
庞海军
摘 要:
新课程标准下,教材更加贴切实际与现实,教师要想办法让学生产生乐学的兴趣,利用直观教具、创设情景、寻找规律等方法培养学生的兴趣,使他们进入想学、乐学的良好氛围.
关 键 词:
培养
兴趣
提高
文章编号:
1009-010X(2006)12-0054-02
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