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童趣导引识字学文,读演结合悟情悟理——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文一年级下册《要下雨了》教学建议
引用本文:丁华芳.童趣导引识字学文,读演结合悟情悟理——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文一年级下册《要下雨了》教学建议[J].山东教育,2009(3):25-25.
作者姓名:丁华芳
作者单位:淄博市教研室
摘    要:《要下雨了》是一篇知识童话,讲的是生活中的气象常识。通过小白兔、小鱼、燕子和蚂蚁的对话,告诉我们自然界一些动物的异常行为,往往预示着某种变化。课文配以四幅插图,图文并茂地展示了下雨前小鱼、燕子、蚂蚁的活动特点和出现这些现象的原因,趣味浓、知识性强。根据学生的年龄特点,如何引领学生走进童话,走进课文描绘的情境中,受到教育,感受童话的乐趣,就成为了本课的重点。因此,可以做如下的设计:

关 键 词:义务教育课程标准  《要下雨了》  一年级下册  实验教科书  教学建议  小学语文  人教版  识字
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