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| 英语学习软件设计中的教育心理学研究 | |
| 引用本文： | 张德乾,仰和芝.英语学习软件设计中的教育心理学研究[J].教育信息技术,2004(11):34-36. |
| 作者姓名： | 张德乾 仰和芝 |
| 作者单位： | [1]黄山学院 [2]上海复旦大学 |
| 摘 要： | 目前的CAI软件，虽然在计算机程序设计方面已日臻完善，也为教学的现代化电子化作出了贡献。但是，在考虑计算机与人的交互问题上依然存在着不完善因素，使得CAI未能充分地发挥其强大的多媒体教学功效，也影响着CAI软件的普及应用。如果CAI软件设计能充分考虑学习者的心理特点和学习规律，基于学的方式进行设计，将会更有效地提高CAI软件的教 |
| 关 键 词： | CAI软件 教育心理学 学习规律 多媒体教学 学习者 普及 心理特点 英语学习软件 计算机程序设计 交互 |
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