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职校数学试误教学的策略探析
引用本文:周,莉.职校数学试误教学的策略探析[J].理科考试研究,2014(4):24.
作者姓名:  
作者单位:江苏省海门市中等专业学校;
摘    要:正教师在数学教学过程中如果能适时通过"试误"教学法来帮助学生加深对学习内容、学习方法的理解,便能让学生从根本上扎实数学基本功,养成严谨、认真的学习态度,懂得通过反思、不断总结学习、吸取经验教训来自我学习、自我进步,才能培养出具备较强创新意识以及灵活运用所学知识解决实际问题的能力的综合素质人才.

关 键 词:学习方法  综合素质人才  策略探析  学习态度  教学效果  知识的理解  尝试错误  算术根  情景创设  经验教训  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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