我区小学汉语文教学现状分析及对策 |
| |
引用本文: | 谢洁,杨雪娇.我区小学汉语文教学现状分析及对策[J].西藏教育,2014(4):53-54. |
| |
作者姓名: | 谢洁 杨雪娇 |
| |
作者单位: | ;1.拉萨北京小学;2.山南浪卡子县中学 |
| |
摘 要: | <正>小学汉语文是一门基础学科,其学习效果的好与坏,直接影响着其他学科的学习。随着我区经济社会的发展进步,如何创新小学汉语文教学,不断提高教学质量,提高学生的汉语文运用水平,对促进学生德智体美全面发展具有十分重要的意义。一、教学现状据调查,我区小学汉语文教学主要围绕字、词、句、文。对于写作比较不重视或重视不够,训练手段
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|