浅论农村幼儿园开展有效园本教研的要素

2006年3月，国家基础教育课程教材发展中心启动了全国“以园为本教研制度建设”项目，武进区作为江苏省三个实验区之一共8所幼儿园参加了该项目的研究。我们在积极辅助实验园开展教研活动的同时，借鉴实验园的经验，对农村幼儿园如何开展有效园本教研进行了粗浅的研究：良好的心理氛围是农村幼儿园开展有效园本教研的前提；活动前充分的准备是农村幼儿园开展有效园本教研的保证；专业合作、支持和引领是农村幼儿园开展有效园本教研的关键；形成富有激励机制的教研制度是农村幼儿园开展园本教研的最终落脚点。