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分类号
杂志ISSN号
食品营养学教学改革探究
作者姓名:
程爱梅
作者单位:
河北省武安市职教中心
摘 要:
根据营养学课程特点,结合营养学教学现状,从食品营养学的教学内容、教学手段、教学方法等方面对食品营养学课程教学进行了一系列改革的研究与探索,旨在多层次、多渠道提高学生综合素质。构建现代营养教育教学体系,探究与创新营养学教学模式,是提升现代营养学理念的实践性措施。
关 键 词:
食品营养学
课堂教学
教学方法
探究
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