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精妙切入 精彩呈现小学语文课堂小练笔中的切入点
作者姓名:
王家春
作者单位:
江苏省赣榆县实验小学
摘 要:
在小学语文教学中,加强学生对语言的积累和运用方面的训练十分重要。因此在课堂中经常有一些要求学生在读后还要动笔去写的训练,这种训练习惯上称之为小练笔。相对于口头的说,小练笔更直观对文本的拓展,对写作方法的运用,
关 键 词:
语文教学
课堂
小学
写作方法
训练
学生
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