小学体育课堂教学有效性探微

所谓“有效性教学”，即“凡是能够有效地促进学生发展，有效地实现预期的教学目标的教学活动，都可以认为是有效教学。”有效的体育教学是指既有效率又有效果更有效益的教学活动。有效的体育教学不仅注重教学的质量，更注重社会性，更要体现个体的主体价值，这是体育有效教学社会化、人性化的一次飞跃。实现小学体育课堂教学的有效性，一直是老师们不懈的追求。笔者结合多年的教学实践，就小学体育课堂教学有效性，谈谈自己的看法。