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南京市沿河幼儿园的“读书节”
引用本文:陈素琴.南京市沿河幼儿园的“读书节”[J].早期教育,2011(6):F0004-F0004.
作者姓名:陈素琴
摘    要:南京市沿河幼儿园的“小精灵”读书节已延续八个年头,该园秉承着“让书本与文化熏陶相融、与身心滋养相融、与素质提升相融、与师生共同成长相融”的阅读理念,积极有效地开展了一系列的实践活动,让幼儿、教师、家长享受阅读,品味幸福!

关 键 词:幼儿园  读书节  南京市  师生共同成长  阅读理念  文化熏陶  素质提升  实践活动
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