音乐欣赏——因“创造表现”而精彩 |
| |
引用本文: | 周菊芳.音乐欣赏——因“创造表现”而精彩[J].早期教育,2011(10):49-50. |
| |
作者姓名: | 周菊芳 |
| |
作者单位: | 江苏省昆山市实验幼儿园 |
| |
摘 要: | 音乐欣赏教学,是启迪智慧、丰富想象、培养创造、发展思维的一个重要形式。由于孩子生活阅历浅,感情积累少,抽象思维能力较弱,对于音乐所表现的情感,不能像成人那样去从容的感知和体验。所以组织好音乐欣赏活动,必须要搭一个阶梯,让孩子的思想、情感顺着阶梯升华,才能达到音乐欣赏的教学目的。
|
关 键 词: | 音乐欣赏教学 抽象思维能力 音乐欣赏活动 启迪智慧 丰富想象 生活阅历 教学目的 孩子 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|