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| 童话教学在小学语文教学中的作用分析 | |
| 引用本文： | 王成兰.童话教学在小学语文教学中的作用分析[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(12):49-49. |
| 作者姓名： | 王成兰 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县东坎镇东坎小学 |
| 摘 要： | 可能在当今提起童话这个词，会有很多人认为那是讲给小孩子们听的，因为觉得大多的童话都是些凭空捏造的虚假东西，其实不然，童话对我们每个人的成长有着至关重要的作用。翻开词典，童话的解释是说一般指符合儿童的思想方式并富有幻想性的奇妙故事。当然其对象主要是儿童。童话的起源据是来自民间，追源溯流于历史久远的神话和传说。神话是流行于上个世纪的民间故事，围绕神来讲述的一些超越人类行为能力的故事， |
| 关 键 词： | 语文教学 童话 民间故事 小学 人类行为 儿童 神话 |
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