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| 语文课堂，由我做主——例析小学语文课堂中学生主体意识的培养 | |
| 引用本文： | 周峰.语文课堂，由我做主——例析小学语文课堂中学生主体意识的培养[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(11):55-55. |
| 作者姓名： | 周峰 |
| 作者单位： | 江苏省如东县洋口镇新林小学 |
| 摘 要： | “学生是学习和发展的主体”，“学生是语文学习的主人”，《语文课程标准》中一系列的表述反复强调着语文课堂学习过程中主体性的重要性。“回归主体”，“形成语文人本课堂”理应成为新时期语文教学的主流。应当充分认识到，作为母语教学，主体意识的树立不仅仅是课程改革的需求，更是民族语言传承民族精神回归的要求。那么，语文课堂，学生怎样才能成为主人呢？ |
| 关 键 词： | 语文学习 主体意识 中学生 课堂 培养 小学 语文教学 学习过程 |
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