课堂练笔的心得体会 |
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引用本文: | 潘根娣.课堂练笔的心得体会[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(12):62-62. |
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作者姓名: | 潘根娣 |
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作者单位: | 江苏省建湖县九龙口镇明德小学 |
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摘 要: | 苏霍姆林斯基认为:“世界上没有任何东西比人的个性更复杂,更丰富多彩!”在新“课标”中,更明确提出要鼓励学生自由表达,真情抒写。在近几年的阅读教学实践中,我们发现教师可以在课堂中见缝插针式创设“课堂练笔”形式的随堂练习,小练笔可以贯穿在每一篇课文中,无论对学生语言能力的提高,还是思维能力的发展,都有重要的意义。
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关 键 词: | 课堂 教学实践 语言能力 思维能力 学生 教师 |
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