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课堂练笔的心得体会
引用本文:潘根娣.课堂练笔的心得体会[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(12):62-62.
作者姓名:潘根娣
作者单位:江苏省建湖县九龙口镇明德小学
摘    要:苏霍姆林斯基认为:“世界上没有任何东西比人的个性更复杂,更丰富多彩!”在新“课标”中,更明确提出要鼓励学生自由表达,真情抒写。在近几年的阅读教学实践中,我们发现教师可以在课堂中见缝插针式创设“课堂练笔”形式的随堂练习,小练笔可以贯穿在每一篇课文中,无论对学生语言能力的提高,还是思维能力的发展,都有重要的意义。

关 键 词:课堂  教学实践  语言能力  思维能力  学生  教师
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