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| 幼儿园主题墙环境应体现“四性” | |
| 引用本文： | 朱鸿菊.幼儿园主题墙环境应体现“四性”[J].早期教育,2011(11):34-35. |
| 作者姓名： | 朱鸿菊 |
| 作者单位： | 江苏省如东县群力幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿园主题墙环境，是幼儿园活动课程的体现，更是园本文化展示的重要途径。“让主题墙说话”，充分发挥幼儿与主题墙之间的互动，是现代教育思想的具体展现，也是对环境创设工作的挑战。主题墙布置应实用、美观、互动，并能体现环境、游戏、课程相结合的要求。如何挖掘、 |
| 关 键 词： | 环境创设 幼儿园 现代教育思想 活动课程 游戏 |
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