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| 创新督导课堂评教系统的探索与实践 | |
| 引用本文： | 肖和平,赖晓凡.创新督导课堂评教系统的探索与实践[J].教育与职业,2008(9):24-26. |
| 作者姓名： | 肖和平 赖晓凡 |
| 作者单位： | 1. 四川工商职业技术学院,四川,都江堰,611830 2. 四川工商职业技术学院教育督导室,四川,都江堰,611830 |
| 基金项目： | 2005年四川省“高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目”立项课题“高职学院教学质量监控和评价体系研究”的研究成果 |
| 摘 要： | 弘扬学院特色文化,创新和完善督导流程中教师发展性课堂评价系统,是高职学院教学质量监控体系运行的必然要求,也是推动高职院校教师的专业化发展、促进教师人格成长的必要手段。 |
| 关 键 词： | 督导 课堂评教 评价系统 学院文化 |
| 文章编号： | 1004-3985(2008)09-0024-02 |
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