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杂志ISSN号
我国城乡中小学美术教育机会公平研究
作者姓名:
李晓勇
作者单位:
重庆长江师范学院;
摘 要:
根据我国义务教育法规定,适龄儿童、少年在义务教育学校完成九年或八年的义务教育学习,即可达到初中毕业的文化程度。我国政府确保每个适龄儿童都接受一定程度和质量的义务教育,在义务教育阶段适龄儿童起点平等,保证每个人平等地接受基本的
关 键 词:
乡村中小学
乡村学校
中小学校
美术专业
中小学美术教师
义务教育学校
美术教育
教育阶段
美术课
教育机会公平
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